Las escuelas infantiles reclaman mejoras laborales y reducción de las ratios, según CCOO

La Federación de Enseñanza de CCOO Extremadura ha trasladado el "profundo malestar existente" en el sector del primer de Educación Infantil, que abarca de los 0 a los 3 años, así como las reivindicaciones que tiene, entre ellas, mejorar las condiciones laborales y salariales y la reducción de ratios.

Así pues, a través de una nota de prensa, el sindicato afirma que se trata de un servicio "esencial" cuyos profesionales denuncian "desde hace años" una realidad "marcada por la precariedad laboral, la desigualdad entre centros y la ausencia de una planificación estructural" que garantice la calidad educativa en esta etapa "clave" del desarrollo.

La organización sindical reconoce los "avances" en el reconocimiento institucional de este primer ciclo, pero asegura que las condiciones "reales" en las que se desarrolla "siguen siendo claramente insuficientes".

Entre las principales demandas del sector, la organización sindical destaca la necesidad "urgente" de mejorar las condiciones laborales y salariales, de manera que se ponga fin a "situaciones de inestabilidad, parcialidad no deseada y retribuciones que no se corresponden con la responsabilidad educativa asumida", y de avanzar hacia una "homogeneización" de las condiciones entre centros con el objetivo de evitar las "desigualdades existentes" en función de la titularidad o del modelo de gestión.

Asimismo, se reclama una reducción de ratios y una mejora de las condiciones organizativas, que permita una atención educativa de calidad, adaptada a las necesidades del alumnado y respetuosa con los tiempos y ritmos de la infancia. La actual configuración de muchas aulas dificulta seriamente el desarrollo de una práctica educativa adecuada.

Otro de los ejes fundamentales de las reivindicaciones es, según CCOO, el reconocimiento "efectivo" del carácter educativo de esta etapa, lo que pasa por "garantizar la integración plena del ciclo 0-3 en el sistema educativo", incluyendo los recursos humanos y materiales "necesarios", así como el reconocimiento profesional del personal que trabaja en él.

El sindicato afirma que el sector también necesita estabilidad en el empleo, con procesos de consolidación que eviten la rotación "constante" de plantillas y que permitan construir "proyectos educativos sólidos".

A su vez, CCOO recalca su "compromiso" con la mejora de las condiciones laborales en este ciclo educativo y señala que apoyará "activamente" todas las concentraciones y movilizaciones que impulse el sector.

No obstante, considera "imprescindible" la apertura de un proceso de negociación "serio, estable y con voluntad política" con el objetivo de traducir estas reivindicaciones en medidas concretas "sin prolongar innecesariamente el desgaste del colectivo".

"La Educación Infantil de 0 a 3 años no puede seguir siendo el eslabón débil del sistema educativo. Garantizar unas condiciones dignas para quienes trabajan en ella es, en última instancia, garantizar el derecho a una educación de calidad desde los primeros años de vida", concluye el sindicato.