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11 septiembre 2025
El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado este jueves una orden de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional por la que se establece la convocatoria para la incorporación de centros educativos públicos de enseñanza no universitaria de Extremadura a las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible.
En concreto, estas redes nacen para "mejorar la calidad de la enseñanza, a través de actuaciones de carácter innovador en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)", y están enfocadas a la educación integral del alumnado, basada en la adquisición de competencias clave, promueven la participación activa de la comunidad educativa al completo e implican a distintas administraciones regionales y, además, posibilitan la colaboración y profesionalización docente.
Todo ello al amparo de valores como la igualdad, la diversidad o la convivencia, entre otros, según informa la Junta en una nota de prensa.
Esta convocatoria establece cinco modalidades de Redes, como son 'Centros promotores de la sostenibilidad', para abordar la sostenibilidad y la cooperación desde una perspectiva medioambiental, social y económica con especial atención al entorno rural; 'Coeducación e igualdad'; 'Educación emocional y salud mental', enfocada a la gestión de las emociones y la salud mental de la comunidad educativa; 'Escuelas emprendedoras', para fomentar la iniciativa emprendedora mediante la creatividad, la imaginación y la innovación; y por último, 'Centros promotores de actividad físico-deportiva y salud', que promueve hábitos de alimentación y de ejercicio físico para mejorar la salud del alumnado.
Los centros educativos podrán adscribirse a una o más modalidades. Las propuestas también podrán implicar a varios centros, y el plazo para solicitar la incorporación es de 15 días hábiles, contados desde este viernes, 12 de septiembre.
TRAMITACIÓN TELEMÁTICA
La presentación de la solicitud se hará de forma telemática por el director del centro mediante identificación a través de las claves de acceso a la plataforma educativa Rayuela.
Además, deben aportar un proyecto de redes con las actuaciones previstas, la relación de docentes y centros implicados y el certificado que acredita que dicho proyecto y la participación del centro han sido aprobados por el claustro y el consejo escolar.
Los criterios establecidos para la selección de los centros educativos están recogidos en la orden publicada este jueves, y en cualquier caso, se valorarán los aspectos que, basados en las competencias clave, incidan en la mejora de la calidad, la equidad, la inclusión y el éxito educativo de todo el alumnado.
El compromiso de participación permite a los centros la "continuidad en el desarrollo del proyecto por un periodo de tres años consecutivos, momento en el que tendrán que presentar una memoria final", aunque no obstante, harán un informe de evaluación por cada curso escolar y, finalizado este periodo, podrán renovar su compromiso de participación optando a la siguiente convocatoria con un nuevo proyecto.
La comisión de coordinación y seguimiento del programa otorgará un distintivo especial a aquellos centros educativos que hayan alcanzado con excelencia los objetivos planteados en el proyecto de redes.
